英雄联盟教育网专区，每天被校友欺负？
首先，你要学会强大自己的内心，你与那些从来不被欺负的同学差的不单单只是强健的体魄，还有一颗敢与说不的心，你要学会用凶狠的眼神去反抗那些无理取闹的同学，用坚决的语气去回应对方，当然万不可单独如此，以免你受到不必要的伤害，最好当着全班同学的面去反抗，露出你凶狠的一面，然大家知道你不好惹，慢慢地你就会发现他们不敢再欺负你了，至少不会像以前一样过分了，你在施暴者面前越软弱，他们就越会变本加厉。
其次，你要学会变得更优秀，身体上的强健自是不必多说，我告诉你灵魂的优秀才更为重要，多读点书，让自己有书香气，努力学习，使自己成绩更优秀，待人要平和且有自己的主见，不能一味迎合他人，这样会显得你没底气、好欺负，处事得体大方，高冷一些、不做多余的事情，多与他人相处，并且在相处的过程中多多揣测他人想法，以一种令人舒服的方式处事，开朗大方一些，做到了以上几点你基本上能解决你的问题了，因为在他人眼里，你已经是一个坚强、独立、有才、人缘好、优秀的家伙了，试问这时候还有人会欺负你呢？总之我就做到了一半就已经解决了老被人欺负的问题，还结识了不少以前结交不到的优秀同学（包括不少的漂亮妹子，要知道以前我可没一点女人缘的……）
说了辣么多，费了我辣么多时间，无非是你与我相似的经历，我希望你不为这种事情而困扰，如果你连我说的一半都做不到，就当我傻傻地浪费时间吧，总之以上对你好处多多，好好想想吧。
你见过最恶心的一部电视剧？
凡抗日神剧都恶心让人呕吐！
一直弄不明白，为什么像抗日神剧这种假冒伪劣的文化烂品，在中国会一路绿灯，大行其道？
不可思议之一：难道说编剧，从开始写这种破片你就没有认真仔细阅读过当时的史料吗？一场抗日战争我们整整打了那么多年，打得非常艰难悲壮。举全国之力只打死日本鬼子45万人。
还不如1945年苏联，向日本关东军开战仅20天，就消灭并俘虏了70万日军。
而我们却付出了长达14年，并且军民3500万人伤亡的代价。这些血淋淋的数据难道你编剧们，都是睁眼瞎吗？结果你们却凭着“阿Q式精神胜利法”的想象力，写出烂糟糟的：我们威力大，轻松打鬼子，如此虚假的电影脚本来，糊弄人……
不可思议之二：编剧无脑也罢，可怎么还传染给了导演？当然他们比起编剧来，在“阿Q式精神胜利法”的想象力方面，就更天马行空了——什么手撕鬼子、劈成两半……无奇不有、无所不能！把这场残酷的抗日战争，都拍成了“孙悟空大闹天宫”！
不可思议之三：你说编导们都无脑了，轮到演员该动脑吧？不！他们更是唯恐电视剧不离奇——说话激情燃烧、杀敌所向披靡，鬼子都是软蛋、我们英雄好汉！所以至今热衷于演抗日神剧者，大多被坏了口碑，不受欢迎。
俗话说：一粒老鼠屎，坏了一锅汤。同样，当下也正是这些粗制滥造的抗日神剧，搅乱并污染了中国的影视屏幕惨不忍睹。而观众就更倒霉了——不得强忍着恶心喝下这锅汤……
你知道的最有意思最有情趣的打油诗是什么？
推荐三首搞笑“打油诗”:
1、 与苏轼合作打油诗泉泉泉泉泉泉泉，好似珍珠倒卷帘。
此人莫非苏东坡？然然然然然然然。
传闻北宋有个不知名的小县令，十分仰慕苏轼的才华，一直以他为榜样，特别爱做诗。
有一次他和同僚外出游玩，看着飞流瀑布，诗兴大发，开口便吟：“泉……泉泉……泉泉泉泉……”
好尴尬，找不到词儿了，就一直“泉泉”的支吾着，旁边的人也是半吊子，压根帮不上忙。
这是，突然有人答道：“好似珍珠倒卷帘”，泉水叮咚，晶莹夺目，倒挂于悬崖边，不就像珍珠一样吗？
这句接的甚是巧妙，不仅应景还押韵。
小县令顿时一脸惊艳的，循声望去，只见来者器宇不凡，文采飞扬：“这位莫不是苏东坡？”
苏轼拈须一笑：“然然然然然然然”，说完便离开了。
于是，便有了这首流传千古的神作，小县令也算是心想事成，美梦成真了。
2、 嘴欠找抽——高人“纪晓岚”这个婆娘不是人，天上王母下凡尘。
生的儿子都是贼，偷来蟠桃献母亲。
传说有一次，纪晓岚参加一位老太太的寿宴，喝多了，轮到他献祝寿词的时候，张口便说：“这个婆娘不是人。”
老太太一听，鼻子都要气歪了，要轰他出去。
纪晓岚有急智啊，立刻笑呵呵的接着道：“天上王母下凡尘”。
好嘛，大家一下子喜笑颜开，尤其是老太太，更是高兴的不得了。
纪晓岚见众人笑的欢，又开口道：“生的儿子都是贼”。
得，又把一帮儿子气的嘴歪脸斜。
他却不慌不忙的吟出最后一句：“偷来蟠桃献母亲”。
你说这纪晓岚是不是存心来找揍的啊！
但不得不佩服他的脑袋瓜，骂了人，人家还得笑呵呵的谢谢他，高，高啊！
3、 欧阳修——史上最文雅、最隐晦的差评传说有一次他到一家饭店用餐，点了几道招牌菜，等吃完之后，店家便去问个评语啊，好提高提高店里知名度：“客官，饭菜合口乎？”
欧阳修也不说话，留下四句诗，扬长而去。
店家看着这诗一头雾水，在旁人指点下，才明白何意：
大雨哗哗飘湿墙，——无檐（无盐，不咸）
诸葛无计找张良。——诸葛找张良，说明他没成算（无蒜）
关公跑了赤兔马，——马跑了，是因为没缰绳（无姜）
刘备抡刀上战场。——刘备上战场，说明无将（无酱）
没盐，没蒜，没姜，又没酱的，没滋没味，能好吃嘛？！
汗，这太委婉了，我肯定是听不出来。
从哪里可以查到各个高校考研信息？
考研的院校该如何选择，从哪里可以查到各个高校考研信息？一、信息收集
1、报名、调剂等、专业和院校粗略查询：中国研究生招生信息网
研招网，主要作用就是考研报名、调剂录取等，此外，还可以查询专业和院校，但是仅限于粗略查询，当院校以一级学科招生，二级学科变成方向时，研招网无法判别，需要辅以院校招生目录。比如我想报考陕西高校的结构工程专业，输入二级学科仅查询到了西安理工大学、西安工业大学和西安建筑科技大学。但是，
长安大学是以一级学科土木工程招生的，结构工程设置成了方向，而研招网在统计的时候，仅仅统计的是官方公布的招生专业。所以大家在查询的时候，可以分别查一下一级学科和二级学科，然后在辅以院校研究生招生目录。
2、目标院校研招网或研究生院官网以及二级学院官网
可查询招生简章及专业目录、初复试科目、参考书、大纲、历年复试线及报考情况、科研配置及师资力量查询、学费以及奖助学金等。可以较大家一个小技巧，研究生复试在每年二月份到四月份复试，查询信息的时候，可以在这个时间段快速查找。
3、专业排名情况查询：中国学位与研究生教育信息网
唯一一个官方（教育部）主办的学科实力排名，从师资队伍与资源、人才培养质量、科学研究水平、社会服务与学科声誉四个方面来评价。但是，只有一级学科评估，没有二级学科评估，但是往往一级学科好的，二级学科也不差，为了保险起见，一定去目标院校官网去调查研究一下，查询指标有师资力量、学科点信息、科研平台等。
4、院校详细信息及资料：目标院校目标专业QQ群
在这里可以查询到：各种专业课考研资料，包括初复试真题及答案、重点总结、期末考试卷、导师详细情况、第一时间了解各种消息等，而且里面会有上岸的学长学姐分享经验，还可以咨询专业课问题等，所以目标院校考研群一定要加，会让你的考研之路更轻松。
5、考研专业课资料网站：考研帮、原创力文档、及搜盘、大学课后习题答案等
在这些网站里可以查询各种考研真题、重点、课本pdf、课件、教学视频、教材课后答案等。
6、就业信息：目标院校就业信息网
充分了解什么级别的单位来这个学校招聘你所学的专业，有的时候学科排名 ≠ 就业排名，所以提前了解一下将来可以去什么样的单位上班，就业是很多考研人的原始目标，提前了解，会对你的考研目标院校选择大有帮助。
考研不仅是一场考试大战，也是信息大战，信息搜集的越多，会对你考研越有帮助吧，当然分数肯定核心。以上就是考研过程中，所需要的6类网站，也是我从事考研工作多年中经常用到的几类网站，希望可以帮助大家！
二、该如何选择合适的考研目标院校？再说选择目标院校之前，我们先来谈一谈中国的大学，其实总结起来也就三所985、211和双非院校（双一流在还远没有在企业中产生影响，这里还是讨论影响根深蒂固的985、211）。由于985和211占据着太多的优质教育资源（巨额经费投入、国家高度重视、大批优秀教师等等），使得这两所学校培养出来的大部分学生的专业综合素质是要比双非院校的大部分学生高出一些的，那么很多优秀的企业自然更倾向于这两所学校的毕业生。当然，除了专业综合素质之外，还有另一个不可忽视的原因那就是“名”——名校！这个东西可能是为数不多的被地球村全体村民所共同认可的一件事了。当家有这两宝，企业高举的求贤若渴的大旗自然偏向985或211的毕业生。那么，作为渴望一份理想工作的双非院校（强势专业除外）毕业生就不得不使出浑身解数来博得企业的回眸一笑了。更残酷的是，你有可能连某些企业的背影都见不到，也就谈不上如何展现你的一身本领了。
考研路漫漫，好在在这条路上你并不孤单，现在考研的人数年年创新高。那么首先你要解决的就是往哪走，也就是选学校。长关漫道之上，路标就显得格外重要。
下面我就介绍一下，考生如何具体的选择目标院校。
1、以就业为导向
(1)985或211的本科生，毫无疑问，建议你继续选择专业强势的985或211，或者出国深造。毕竟这些地方的资源更多，平台更大。
(2)双非院校的强势专业本科生，也建议你选择专业强势的985或211，原因是你的强势专业背景是被认可的，这就有了竞争的基础，而且大多强势专业高考录取分数都是比较高的，代表着你的学习能力。拥有这两点，建议你去拼一拼，人生难有几回博，底线就是本校！
(3)双非院校普通专业本科生，这部分学生的比例无疑是最大的，在选择学校上一定要慎重，脚踏实地，切记好高骛远。首先，你要调研本校历届考研成功的学长学姐都考到哪些学校了，这些学校就是潜在目标。其次，在这些学校和其他备选学校里，最好挑一个性价比最高的，怎么评判性价比呢，两个原则：一，行业认可度，到这些潜在的院校就业信息网上查一下大概什么样的单位到这个学校招聘；二，搜集每个院校历年的复试线、报录比等，这些需要你去网上查询或咨询考研成功的学长学姐或者进贴吧咨询等等，衡量一下考试难度，做到自己心中有数，综合以上信息，再根据个人实际情况确定目标院校。最后，目标院校要么是985或211且专业不要太差，专业如果很差也很难获得业内公司的认可，任何行业都讲究传承，要么就是普通高校但是专业很强势，且业内认可度很高的，否则就失去考研的意义了。
如果你选择的目标院校是211或985，而且专业又很强势，那么注定了你的考研之路是不平凡的（我们不谈论这些学校专业课的难度问题）。首先，是名额上的压力。这些学校生源有三个是你撼动不了的，一是保研的，二是参加暑期夏令营拿到优秀营员的（很多学校政策是拿到优秀营员的过了学校复试线就免复试，即便没有拿到优秀营员，复试时同等情况优先录取），三是“土著君”（本校生），那么这三类人加起来至少占60%~70%，剩下30%~40%的名额，你将面临和985或211或双非院校强势专业考生来竞争。其实这些优秀院校主要通过推免和夏令营来招揽人才的，留给普通招考的名额很少，有的甚至只有个人位数。其次，导师的印象,。这里所指的印象指的是对你本科学校和专业的印象，这点和企业招聘员工如出一辙，如果你想要消除这种差别，想要成为这场战役最终的胜利者，你必须在面试过程中有突出的表现，就像很多选秀节目里，出现的“三无”选手一样，一曲歌毕，以超高的歌艺获得满堂彩，实现低段位完美逆袭！那么，你需要的就是过硬的专业素养，比如理论知识、科研知识等，这样在复试时才有机会去一争高下，否则，面试官在谈论什么你有可能都不知道。这就需要你在大学前期就深谋远虑，日积月累并且不忘初心！你若问我有没有二本甚至三本的考生凭借自身实力，完美逆袭的考生？答案是肯定的，而且每年都在上演，但真的是凤毛麟角（文科逆袭的概率要比理工科大多了，学科属性不同，快递员可以击败北大学生获得诗词大赛冠军，但是做实验决不可能再战胜北大学子。实事求是，绝无任何歧视之意）。
院校一般专业又一般的，不值得考，将来毕业连面试一线或二线的企业的机会都不会有的，因为根本不会来这个学校招聘。彼时你的处境会非常尴尬，三流公司主要以本科生为主，就算招研究生，待遇肯定也好不到哪里，你会觉得自己好赖是个研究生，肯定不想去。就业法则很简单，优秀企业招聘不仅看你学历还看你学校，虽然你是研究生，但是你学校一般，专业也一般，一样没用。有的人说那好学校竞争那么大，招的人数又少，太难了。是的，事实如此，不然这些学校的毕业生凭什么能进一线公司。
国内专业名校（天高任鸟飞，海阔凭鱼跃）
地域专业名校（城楼登高望，方圆三百里）
普通专业学校（硕士三年读，何处是归途）
当然，能飞多高，还要看本科学历和个人实力。
2、以科研为导向
如果是想做科研的考生，下一步势必要读博的，要以专业实力为选择标准。实力允许的情况下首选985或211且专业强势的院校。如果觉得实力不允许，那就选择专业强势的普通院校，如果想读博的时候去一个985或211且专业强势院校，那在选择导师的时候千万不要选择博导，不然后面想要出去读博会很尴尬。同样也不要选择专业实力很菜的211或985，因为专业实力不好，大多科研平台和师资力量不行，做不起科研，发不了高质量论文，后面想去专业强势的211或985读博比较难，好学校一般都是申请考核制，论文是主要方面。如果想在硕士院校读博，最好选择一个博导，将来可申请直博士，这样你的硕博科研比较连贯。
3、以名校为导向
那么，还有一类考生，考研就是为了名校，原自己的名校梦！如果实力允许当然是考专业强势的211或985，如果实力同样不允许，可以选择实力一般的211或985或者跨专业选择一个好考的专业，甚至冷门专业、照顾专业以实现名校梦，也不失为一种选择，毕竟人各有志。
4、以混文聘导向
现在越来越多人因不想就业而选择考研，且没什么目标，就想混文聘。往往这些人上岸比较难，因为没有足够的动力，加之现在考研竞争巨大，很容易后期就放弃了。想有学上，前提是过国家线，每年过不了国家线的人大有人在，往年很多平常学习成绩好的，考研过不了线，所以即便是想混文聘，也要认真看书。院校选择方面看个人实力，从一流到三流，任君挑选，以好上岸为导向。
最后，我想说的是如今进入大数据时代，考研本身就需要搜集很多很多信息，所以建议各位考生在考研之前，多多搜集相关信息，整合之后，一定会让自己受益匪浅的。考研选择目标院校时一定要深思熟虑，切勿随波逐流！
以上就是个人关于考研信息搜集和考研目标院校选择方面的建议，欢迎留言交流！
最根本应该从哪些方面改革？
《高考，均科全才和优科专才，你选择谁？》
郝峰涛
这有可能是一篇改变中国教育命运的文章。
一个小问题：A生数学100、语文50；B生数学90、语文90，谁更具潜能？这不是一个分数多少的小问题，而是一个人才观念的大问题。
我们的社会、教育和高考一致认定B生为优秀人才，以分数高低论英雄，所以一位小学校长就敢这样说：“我这里没有天才，我只要考试的分数和名次。”教育怎能不陷入应试困境！钱学森老人发出疑问：“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才呢？”钱老希望培养出大师级的人才：一个孙子，胜过千万赵括。
正是这种落后的人才观念，是造成中国教育改革停滞的根本原因。
人才，你在哪里？A生具有优科（数学）优势，B生具有均科（均衡）优势，这两种不同的优势，哪一种最具潜能？
论一：天才优于专才，专才优于全才，全才只能算是个人才。植物有顶端优势，才成其高；动物也各有特长，故能生存。再纵观历史，横观社会，凡是有成就的人，皆是某些领域的专才（天才是更加卓越的专才），而非全才，正所谓：三百六十行，行行出状元。
论二：专才（优科）的成功在于他们努力建设自我的专业兴趣、专业方向和专业高度，而所谓的全才（均科）其实是被误导的无兴趣、无方向和无高度的三无产品！人才都有一定的成长之路，越是卓越的人才越注重自我的专业发展。
论三：孩子们各有天赋，在发展中就会产生不同的优势，这是自然分化和社会分化的必然，也是专才成长、优科发展的内因外果。而全面均科发展，其实是一种违背人性发展的人才策略。
所以，专才（优科）的人才发展观是优于现代教育中盛兴的平均主义全才（均科）观。天才源于自觉，专才源于兴趣，全才源于误导，平均主义全才（均科）观是扼杀天赋、迷失兴趣的祸首。
我们要不要打破主副科，打破文理科，打破快慢班，打破填鸭式，打破应试观？要不要鼓励学生培养兴趣、寻找方向和建构高度？要不要给天才、专才（优科）更大的成长空间？
要！但如何做到呢？
一，高考是指挥棒，要从“均科固定文理制”向“优科自选建构制”转变。学生可以根据自身的兴趣发展，以自身优势学科为中心进行知识建构，可在高考科目“语、数、英、政、史、地、理、化、生、体、音、美等（皆百分制）”中自选四科进行计分选拔，其余参试科目的分数作为参考。如：A生自选“生数理英”四科计分，B生自选“生化数史”四科计分，可同时报考清华生物的相关专业，择优录取。
二，中学和中考可以让学生自选2-3门优势学科参加评价，其余参试科目作为参考，鼓励学生发掘自身的兴趣、方向和高度。
三，小学阶段，学生根据自身的兴趣爱好，逐步建立1-2门优势学科参加评价，改变填鸭式的主科均衡发展观。
我们的育才观念要从均科全才观向优科专才观转变，去培养孩子的兴趣、方向和高度，实现人的专业化成长，这是人的自然分化和社会分化的必然规律。
荒原开蹊径，枕草待晓钟。
十年心酸梦，只为此文生。
致敬：你我皆是微不足道的尘埃，只是希望给孩子更好的教育，若觉得此文不错，请惠心推送转载，举手之善，或将成为教育改革的最大动力！
《中村修二：亚洲的教育制度是浪费时间》
年轻人应该学习不同的事情。东亚国家现代的普鲁士教育体制阻碍了学生进行更为深入的探究，对他们独立思考的能力有害无益。
家长在稀缺心态的驱动下，让孩子从小沉浸在补习班和题海里，希望能先去抢到眼前看起来很稀缺的学校资源，也许从长远来看，就反而浪费了孩子最大的资源——有无限可能性的少年时光和天生的好奇心。
要成为好学生，不是像体力劳动者一样忠实地完成老师的作业，而是要像知识工作者一样，具有有效性，也就是”做好该做的事情”，好学生一定得做到：要自我决定学习的侧重，衡量自己知识的掌握度，管理自己的学习时间。这就需要具有极大的主动性和自由度。
因研发蓝光LED而获得2014年度诺贝尔物理学奖的中村修二，批评了日本的专利制度和整个东亚教育体系。他抨击了日本的教育制度，称大学入学考试制度非常糟糕，中国和韩国也都如此，所有高中生的教育目标都是考入著名大学。他认为亚洲的教育制度是浪费时间，年轻人应该学习不同的事情。
中村修二是个非典型的日本科学家：出身普通渔民家庭，考试能力也平平，上了日本三流大学德岛大学;他动手能力非常强：上午调仪器，下午做实验;自学能力非常强：中村对物理学具有深刻的理解，但他完全是靠自学而来的。他读的德岛大学甚至没有物理系。
朱元璋也是个非典型的和尚，毛泽东是个非典型的政治家，许多人将教育现象分为：典型与非典型，个案与普案，都是在维护现实教育制度的鄙陋，恐惧教育改革。