dnfyy辅助频道，网易自主研发的手游重装上阵究竟如何？
8月2日，一年一度的游戏盛会ChinaJoy在上海开幕！网易游戏为各位工程师献上了《重装上阵》的CJ首秀，全自由搭配、数万种拼装的沙盒宇宙，正等着工程师们征战！目前启明封测正在进行中，工程师们，发挥你的想像力、打造出超级战车，来一场最激烈的太空大战吧！
CJ现场人气火爆，试玩玩家人流如织
CJ网易展台上，《重装上阵》为到场玩家们展示了一个独特的宇宙。从基础模块开始拼装出机甲、战舰、坦克、飞船……自由、独特的沙盒玩法让《重装上阵》的展台排起队伍长龙。众多玩家聚集只为能亲自体验一番独特的太空冒险，来一场别开生面、前所未有的宇宙大战！
新颖的游戏方式，不仅吸引了玩家的关注，还引来了日本知名游戏媒体4gamer的编辑。试玩之后，他表示这样创意十足的玩法超乎他的想像，想要向日本的玩家介绍《重装上阵》！就连二次元主播小姐姐也被游戏吸引，“穿越”到三次元的太空世界里，玩得不亦乐乎！
万种组合自由拼装，打造心中超级战车
《重装上阵》里，玩家们将从外太空一颗贫瘠、荒凉的星球开始，一步步收集资源、模块，拼装出独属于你的战车，并与其他工程师展开一场场激烈的太空大战！
丰富的模块，带来数万种不同的组合，不仅能让工程师们搭配出炮击、激光、近战等多种类型的攻击方式，就连移动方式也同样丰富！有适用于平坦地形的高速轮，方便攀爬陡峭地形的机械腿，还有一飞冲天的火焰喷射器。上天、开车、爬行已经不能满足太空工程师们的野心了，装备上最新的模块——钩锁，体验“荡秋千”的畅快。前方面临深渊，钩锁瞄准对面的建筑可以将自己拉过去，不费吹会之力便可飞越天堑，此招在赶路与逃跑时有奇效！
除此之外，还有炮台搭建器、全息投影、烟雾发生器、光学迷彩等全新战术性模块加入战场，利用这些模块附加的隐身、分身等功能，多样化的战术将成为可能！
终极技能模块 一窥昔日的荣光
《重装上阵》所在的星球上，曾有一个强盛一时的帝国文明。然而一场风暴过后，昔日荣光便只剩满目的疮痍，星海陷入了长达千年的沉寂。终于，人们在废墟之上发掘出了三件神器，那是帝国曾经的科技巅峰——终场谢幕、量子悖论以及启明恩泽。
经过不懈研究，工程师们在这三件神器中开发出三种威力强大的终级技能，并且负载为零、任何战车均可搭载！终场谢幕是一个强力的击杀技能，释放出战斗机，朝目标方向持续发射大量激光炮弹，并且战斗期间可以转动镜头改变发射方向。量子悖论是一个强力控制技能，发射一枚高速粒子炸弹，爆炸后的强力电磁力场能将地方吸到力场中心，方便我方集火击毁。启明恩泽是最强辅助终结技，它能迅速修复周围的友军并给予无敌状态，帮队友省去大量修复时间。三种技能可与队友互相搭配，产生更多战术配合。
乱斗模式蓝图开启 一键建造预设战车
《重装上阵》的一大魅力，在于乱斗战场上一边收集模块、一边拼装战车所带来的不确定性。每一局对战，工程师们都将拥有全新的游戏体验。然而瞬息万变的战场上，当你正在修复受损的战车时，或许敌人的狙击枪已经瞄准了你。本次测试中，乱斗模式新增了蓝图功能，工程师们可以在战前预设3个战车方案，只要模块足够，就可以在战斗中快速组装起来，即使遇到敌人的偷袭，也能短时间内调整自身镇定对敌。太空工程师们还可以根据不同的战场局势提前预设不同的方案，例如在地形高处时，迅速调整为适合远距离狙击的战车，遇险时可以快速切换到适合逃跑的小型战车。
单人奇观开放999上限 涂装、换肤装扮炫酷战车
为了满足工程师们无边无际的脑洞，999极限承载的“单人奇观”模式，也将与工程师们见面！在这里，无论工程师们造航母还是建宫殿，都能随心所欲搭配出心中最理想的战车！
当你在专属的训练场驾驶你刚建造出来的巨型机器人时，记得分享给你的伙伴。通过进行对战、日常任务、赛季、分享视频便可获得星币，使用星币购买皮肤补给箱来可以获得头像、涂装、变色、贴纸、模块皮肤。自由改变战车的颜色、花纹，贴上专属涂装搭配出你独一无二的气质，甚至改变战车材质。蒸汽朋克？科幻古风？只要你愿意，风格任你选。
怎么样？各位工程师是不是已经摩拳擦掌，想要到这个沙盒宇宙中来一场最激烈、热血的太空大战了？《重装上阵》启明封测正在进行中，工程师们可以随时加入战局，享受拼装战车、征战星际的无限乐趣！未来，《重装上阵》还会推出更多新奇、有趣的玩法，一起期待更丰富多彩的宇宙战争吧！
有没有一些很实在的兼职？
我今年21岁，湖南一个三线城市的新媒体运营，今年大专刚毕业，之前在学校的时候就有做过很多兼职。
现在每个月的开销，房租加水电还是生活费零零碎碎的每个月也要上万，但是事实上我的工资只有五六千，其他的收益都来自于我的副业。因为我自己原本在大学学的专业就是电子商务，有一门课程是专门讲解新媒体运营的，所以在对于做自媒体这一块我还是会有些许经验的，而且自媒体本身来说也是当下很火的一个副业兼职，不需要花费太多的时间，一部手机就能做，所以在上大学的时候，我空余时间都会做自媒体，以至于我毕业之后找到第一份工作就是自媒体运营岗位，尽管我的工作是朝九晚五周末双休，但我觉得每天都很充实，因为我做的是自己所热爱的一份事业！而且我也是很喜欢在空闲之余追剧，平衡一下工作和生活，所以我平时在下班之后也会剪辑热门影视的一些精彩片段，每天的收益也都稳定在200-1000，不需要露脸，也不需要有任何的才艺，方法分享给大家 赶紧收藏起来！我们只需要去各大影视平台上面做找到一些最近热门的影视作品，然后再用剪辑软件将视频剪辑成一个一分钟以上的视频发布到今日头条上面。只要视频有播放量，第二天收益就会给到我们，一万的播放量收益大概在50-100不等。一开始做的时候，收益可能只有几毛到几块钱左右，但是只要我们坚持下去，就可以明显的看到收益在不断的增长。（新手建议点赞➕关注➕收藏）一、注册账号手机下载一个今日头条APP，用手机号码注册一个今日头条账号注册好账号之后完善一下账号资料编辑好资料之后，完成实名认证成为自媒体创作者。（要年满18周岁才可以）完成实名认证之后，加入创作者计划没有门槛，0粉丝就能申请开通“视频创作收益”，之后发视频有播放量就会有收益了。二、搜集素材假设这期视频的题材是《热门影视》合集盘点，我需要去搜集素材。首先，打开“抖音”，搜索“热门影视”，选择点赞量高的作品。搜集至少5个你觉得还不错的影视片段视频，将视频链接复制到“轻抖工具箱”去水印下载保存到本地。这样，素材就搜集好了。三、剪辑视频剪辑工具推荐：剪映剪映的基础功能齐全，上手简单，适合没有剪辑经验的新手。具体的剪辑步骤打开剪映APP，将下载好的素材导入进去将视频比例设置为：16 : 9的横屏视频，只有横屏视频才有收益将5个影视素材放置在视频前面并且做好排序用分割功能，将单个视频素材的时长控制在20秒左右在各个视频素材中注明视频来源，一般注明作者“名称”添加好字幕，并且在视频中加入你的水印“名称”最后，将视频导出，分辨率为1080p，帧率为60帧四、发布注意事项1.上传视频，记住重要的一个点，一定要制作一个吸引力的封面和标题！2.视频必须为横屏16:9，时长大于1分钟，否则是没有收益的。3.一定要在视频中注明原作者来源，不然申请原创会违规4.选择合适的时间上传视频：早上：7.00 - 9.00中午：12.00 - 14.00下午：17.00 - 19.00晚上：21.00 - 23.00影视剪辑如何获取收益和操作方法都和大家讲了，接下来就看大家是否愿意去操作了！如果说文章对你有帮助的话，记得给晓意点个关注，点个赞，我们下次再见啦里面一个探头打碎血栓和斑块？
这样的视频，不仅这一个，有好几个，而且还有一个笑话，王医生先给大家讲讲这个笑话。
有一天早晨，群里发了一个视频，下面有人说，看见没有外国人已经能把血管垃圾清理干净了，根本不用放支架。你们这些中国医生还在骗人，还在放支架。
王医生看完，原来是一个输尿管结石，排石的动画视频，王医生说:您老人家看清楚是尿道还是血管，再开始骂医生，给你拿一个通尿道的拍石头的机器，敢在血管使用吗？
当时那哥们就退群了，当然也不怪这个朋友，因为大家不是医学专业，这很正常，隔行如隔山，但是下面这两段视频的制造者或发布者，尤其那些发布后鼓吹可以完全清理血管垃圾，完全可以把血栓取出来的作者们，其心可诛，用心叵测，因为医学目前根本达不到这样的水平。最关键，这样的视频根本不能用于人体血管内部的清理，做视频的人根本不知道什么是血管垃圾，什么是血栓。
如果发布视频的人在心肌梗死、脑梗死发作时干用这种方法来清理血管垃圾，来清楚血栓，那才是牛人，可惜他不是，因为他不懂，他在YY！
我们简单介绍一些血管内血栓是怎么形成的，我们体内动脉血管的血栓，就是动脉内的血块，这些血块如果发生在心脏动脉就是急性心肌梗死，发生在脑血管就是脑梗死。这两个疾病都是血栓最严重的疾病，也是会死人的疾病，所以大家听到这两个病都会心惊胆战。
这些血栓是怎么形成的，血栓是由斑块破裂形成的，简单说就是因为各种原因导致我们血管内的垃圾越来越多，渐渐的都储存在血管内壁，被血管内壁包裹起来。这时候是相对安全了，血流是通畅的，因为血管垃圾被血管内壁包起来，随着血管垃圾越积越多，在某种刺激下，这些垃圾就没有办法继续待在血管内壁里面，血管垃圾不得不跑出来，当血管垃圾跑出来的时候，就会把血管内壁挤破，这就是斑块破裂。人体一旦发现血管内壁破裂出血了，马上启动凝血机制，迅速凝血，凝血后这破裂的斑块血算是止住了。可是为了止血就会形成血块，这些血块在血管内就叫血栓。这些血块本意是好的，是为了止血，但结果是坏的，就是堵死了血管，导致血管失去血流，导致心肌梗死，导致脑梗死。
如果按照上两图动画所示，能完完全全把这些垃圾全部清除干净，那么无疑是一项壮举，无疑是对人类最大的贡献之一。可是王医生开始说了，他们不懂得这些垃圾。
这些血栓根本不会像动画显示那么听话，导管碰到血栓，血栓就会破碎，抽吸成功也是把部分较大血栓抽取出来，小血栓都会跑掉，根本不会像动画那样乖乖的待在那里等待我们收拾。同时，抽吸血栓，只能把部分血块抽出来，可是长期形成的血管垃圾，已经和血管内壁长在一起，就是血管内壁的一部分，根本是通过抽吸无法抽出来的。还有一个问题必须交代，近年来的研究表明，血栓抽吸并不能给急性心肌梗死的患者带来更多获益，简单说就是抽吸血栓后的患者并不如不抽吸血栓的患者，所以现在指南不推荐常规抽吸血栓，除非血栓特别严重的急性心肌梗死患者。
这是一个抽吸导管，可以抽出部分血栓，如下图
但抽完血栓，那个固定的狭窄，也就是常年累月形成的血管垃圾导致的狭窄还在那，随时可能再次发生血栓，于是不得不放个支架，把这个地方撑起来，一方面保证血流通畅，减少血栓发生的可能，一方面把这些垃圾挤压回血管内壁，减少心肌缺血的发生。
所以，这种网上的所谓高科技，只是停留于幻想，目前我们面对血栓的办法，还是那些:急性心肌梗死溶栓或支架，急性脑梗死溶栓或取栓等等方法，但根本达不到完全把血栓取的干干净净。对待血栓最好的办法就是预防，预防血栓就是先预防血管垃圾增加，预防血管垃圾增加就是要从日常生活开始，健康生活一点一滴就是预防血管垃圾堆积的唯一办法。
问问自己有没有抽烟喝酒，有没有健康饮食，有没有坚持运动，有没有控制体重，有没有规律作息。
否则当发生急性心肌梗死或急性脑梗死的时候，就不要问医生:我好好的怎么就心肌梗死了？我好好的怎么就脑梗死？
你真的是好好的吗？【心血管王医生正式授权原创保护，如有窃取者一定追究法律责任。】
你有哪些舍不得删的电脑游戏？
我的电脑里面，只有一款游戏舍不得删除，它的名字叫《星际争霸》。
在电脑游戏方面，我是一个非常专一的人，星际争霸我钻研了11年。VS上2个号都打到了15级，ICCUP战网上最高也打到过B-，算得上经验丰富的老鸟了。
96年刚接触电脑时也接触过一些游戏，比如三国志，Fifa足球，仙剑奇侠传，帝国时代等，玩过个把月就没什么兴趣了。
直到2002年，好友像我推荐了星际争霸，虽然星际是1998年的作品，但他经常在网吧群殴，而我很少去网吧，所以我不了解这个，而且说实话，没人教也不会玩。
好友教了我如何打电脑之后，我就慢慢玩上了。星际争霸满足了我对兵法的运用，它是一个虚拟的战场，在那里我可以运用自己的战术奇袭，也可以200人口大规模作战。
在那个时候，网络刚刚兴起，关于星际的教学我只能在yaoyuan网站上下载高手的REP,特别是韩国职业选手的REP，如人族皇帝Boxer，暴风虫族yellow，神族GRRR，学习他们的打法，但由于无人讲解，进步很慢。
到了2004年，家上装了宽带（之前是用电话拨号上网的），看到中国有网络直播打星际的节目，叫PLU，通过主持人Friend的介绍，知道了中国的星际选手Cos,PJ,LX,66,ChinaTTTT，也是在那里看到了真正各种讲解的教学，真正算是入了门。
再后来，先有了浩方，后有了VS对战平台，自从上了VS，我的水平逐渐提高，4级-8级-12级-15级。
同时，我也意识到自己在这方面其实没有天赋，头脑要远强于手上的操作，而且我在网上打PVZ，就是神族对战虫族，我发明了一种空投骚扰的战术，
一般高手都是打双线，正面大部队佯攻，吸引对手注意，在对手家空投运输机骚扰，利用打双线的空投骚扰，
而我在此基础上做了个小变化，运输机带上2把隐刀2个电兵，悄悄的投在对手主矿2把隐刀，对手发现后会把农民拉到二矿，而此时我的2个电兵就在那等着，2把电经常能屠对手2矿农民，隐刀也能占到大便宜，经常能让我以弱胜强，
在VS上的流传开了，叫”标准配置“——即2把隐刀，2个电兵。
在2009年，我在VS上把韩国人新创的开局单BG开二矿推广并发扬光大，从一开始的嘲笑，质疑到最后得到了肯定，赢得了广大水友的称赞，当然我是在ICCUP上用这个开局打赢了韩国C+到B-水平的虫族，在VS上打赢了16级的并且发了教学视频，凭借很多的实战经历而得到肯定的。
到2012年，我录的星际第一视角在优酷上受到了广大10级水平左右水友的好评和关注，当然，优酷不像头条，是没有钱的，只是纯爱好，只是虚名。由于我的ID叫LZL2002，所以星际水友就管我叫2002或”02大神“
到了2013年，水平到了自己的极限，且工作岗位变换，开始忙碌起来，且身体发胖，有了脂肪肝，血压也到了临界点，且年纪渐大打不动了，多重因素的原因，我知道到了应该离开的时候了。
后来，通过饮食，锻练的调整，我消灭了脂肪肝，血压也降回了78-128。
去年6月，我还花钱买了星际争霸的高清重置版，但一年下来，在战网上，也打的不到10盘。
星际还是那个星际，我已经不是当初那个我了！现在难得玩星际，也许是纪念曾经失去的青春罢！
网上有哪些平台可以授课？
要解答这个问题，我们首先来看看直播教学与传统的线下教学有什么不同。
一、直播教学与传统线下教学的不同1.场景不同线下课堂无论是“一对一”还是“一对多”的小班课，老师与学生处于同一个空间，家长和学生更注重的是老师与学员的面对面、手把手教学。
而线上直播教学则是通过电脑（手机、PAD）和网络，把老师的讲授与学生连结起来，对于学生和家长的体验来说，线上教学缺少的是老师对学生的有效监管和实时的辅导，这种体验在K12学科类线上课堂还好一些，在素质类教育尤其是艺体培训行业体验感就更差了。
传统线下教学场景
学生通过线上平台上课
2.相较于传统线下教学，有效的直播教学要求学生有更高自觉性线下教学老师与学生同处一室，学生处于线下课堂，是一种固化的，有纪律要求的场景，老师的目光随时与学生目光进行交流，每个学生都会感觉到老师会随时关注到自己，也会提醒自己时刻保持课堂注意力的集中。
线上教学，老师同学处于各自的摄像头之下，如果没有选择实时双向视频互动的方式 ，学生会更加放松，反正老师也看不见自己，只要老师点名、连MIC或转播自己视频时，自己假装专注就可以了。
老师又忙于应付网络是否断线、MIC是否静音、切换课件……等各种随时可能发生或是不太熟悉的操作，就更加难以兼顾学生的上课情况。因为老师难以监管学生是否真的在听讲，还是在做别的事情，所以线上教学更考验学生的自觉性。
反正老师看不见，我再开个游戏吧
3.直播教学是全程可记录的教学线上直播教学过程中，师生的活动都会产生痕迹，都会被记录下来。基本上所有的直播平台都支持回放，这让教学时间得以延长。
学生在线没有听懂或理解的地方，可以通过回看来自主学习。
而传统的线下教学一般不会记录下来。
4.直播教学的内容是有限制的
直播教学并不适用于所有学科，如实验类课程、技能类等课程等需要特定设备、要求及时指导反馈的，就难以运用直播教学。
上面分析了线上课堂和传统线下课堂的主要不同点。明白了两种教学模式的主要差异，通过技术手段、教学方法改革等对线上教学针对学科性质进行优化，才能更好的解决线上教学过程中学生的体验感，获得家长的认同。
那么线上直播应该做哪些准备呢？下面跟米豆一起来了解一下线上教学环境的准备工作。
二、直播教学必备的软、硬件环境1.电脑、网络直播摄像头、麦克风直播教学中，声音是十分重要的，如果有杂音、声音不清晰，那直播效果就大打折扣，甚至会“赶跑”学生。
电脑（或手机、PAD）一般主流配置就可以；摄像头一般要选支持720P以上的高清摄像头。根据课程需要，如分享手写教案，还可以准备实物展台；MIC根据场景选择头戴、领夹或桌面式。主要的要求是降噪和指向性，一般要选单指向MIC。流畅的视频、清晰的声音是线上教学功能最基本的要求。在直播教学准备过程中，很多老师最容易忽略的是灯光问题。有了上面所说的电脑、摄像头、麦克风高品质硬件外，简单的背景和合理的灯光，会给画面带来质的提升。
如果对教学直播要求比较高，可以搭建专门的演播室，或是虚拟演播室（这一部以后会专门来讲）。
低成本高效果的虚拟演播室场景
2.流畅的网络支持线上教学过程中，音、视频是否流畅、与网络的带宽和上网形式有着直接关系。
大型机构自建平台的，可以选择专线。选用第三方SAAS平台的，在教师端，网络一般的家庭宽带就足够用。在连接方式上，选择的顺序为：有线网络>无线WI-FI>手机热点
有线网络没有无线网络的信号和信道干扰，相对比较稳定。
3.安静的环境建议选择在一个相对安静的环境下进行直播，安静的环境有利于教师专心教学。
疫情期间，就出过老师在试播过程中，以为摄像头MIC没有连线，而把在家里教训自己孩子的过程在线上班级进行了直播的笑话。
4.直播平台经过几年的发展，线上教学平台各类繁多。传统的流媒体平台、课程分享平台、视频会议平台、社交平台都借这次疫情机会，纷纷转型在线直播教学服务。
让机构和老师最头疼的，就是直播平台的选择。
面对如此纷杂的平台，到底应该选哪个？我给出的答案是：没有最优的平台，结合自己的学科内容选一个最适合自己的。
在选型过程中，老师们需要进行多多的测试，多功能、易用性、交互能力、管理能力等方面入手，选择最适合自己教学的直播平台就好。
三、直播平台分类与选择直播平台的分类众多的平台，没法一一评测。自己搭建教学平台，不在这里的讨论之列。米豆在这里把常见的收费或免费的SAAS（云服务）平台，从主要形式上进行归类做个总结。
教学管理平台集成的直播频道：如云朵CRM所属的云朵课堂、ClassIn、小麦助教等互联网公司视频直播平台：腾讯云课堂（QQ，微信）、钉钉等技术型直播公司（原视频会议平台）：ZOOM、瞩目、小鱼易连等短视频直播平台：如抖音、西瓜、快手等几类平台的优劣势比较第一类是从教学管理平台上新增的在线直播课堂功能，打通了机构管理的各个层面。如从前端的招生引流到学生的课程管理、课堂管理、课后作业点评、老师管理等各项管理功能。在线教学系统是强大的机构管理功能中的一个模块。
如教务可以对学生进行排课，一键可以通知到学生端（家长端），学生点击通知的链接就可以直接加入课堂。线上课堂结束后，教师端可以直接在系统内布置作业，对学生提交的作业进行点评。还有很多如学生作业打卡、分享作业等都可以与机构的积分系统进行对接，自动获得机构设置的相应积分等激励手段
缺点是这类线上直播平台大多数是集成的第三方系统，在线课堂的功能上虽然可以满足基本的上课要求，但学生与老师只能通过文字方式进行讨论，视频互动等实时交互功能有待改进。
第二类互联网服务平台推出的产品，具有强大的技术支撑和平台能力，对于在线课堂，也有不同的产品推出，如腾讯的在线互动课堂、在线直播课堂、在线点播课等。同时QQ群直播、微信直播功能也可以做到高度集成，方便学生在既有的APP内完成学习。
钉钉直播也是内置在钉钉系统内的个个模块，可以在线创建班级，展开群直播。
这类平台注重的是老师端的音视频、多媒体课件、PPT分享等功能，在交互上，学生可以举手或是留言聊天，更多的是打通了在线教学与IM系统的集成。
第三类视频会议系统平台在音视频压缩算法上具有独到的优势，音视频交互功能强大。在网络不稳定的情况下，也可以保证流畅的音、视频交互。同时媒体体课件分享与交互、双流、对学生端方便的管控等功能，也是此类平台突出优势。
这类平台脱胎于视频会议系统，在与机构管理系统对接上，如果想深耕在线教学行业，还需要进一步加强。
视频会议应用
第四类平台是近几年非常流行的短视频社交和直播功能的延伸。这类平台可以将老师分分钟变身十八线网络主播。但在课堂管理、课件分享与机构管理平台对接等功能上，还是比较弱的。毕竟，这类平台主打的是娱乐互动，学生在课上刷个火箭、老铁走一个这种氛围，对于K12类的线上教学，有失庄重
那么，机构到底应该选择哪类平台呢？机构对于直播平台的基本功能要求有哪些呢？
通过与众多机构校长、老师的交流，总结出在线教学平台的基本要求如下：
理想在线教学平台的三要素一个好的在线直播平台。应该从学科覆盖、场景支持以及与机构内部管理平台融合这三个大的方面去考量。
理想在线教学平台三要素
要素一：学科覆盖范围广平台采用开放设计，功能上可以满足不同学科的个性需求。
K12类
语言类
STEAM
职业培训
素质教育类
……
要素二：多种教学场景支持丰富的班型设计，不同场景教学模式支持，并不断根据市场需求探索全新教学模式。
一对一
小班课
大班课
双师课堂
网页大直播
会场直播
要素三：满足机构管理需求备课、教学、练习、测试、点评，贯穿教学整个闭环的全流程管理，同时，打通教学平台与机构内部管理平台的无缝对接，一个应用内解决全部需求，让学生家长尽可能少的在不同应用上进行切换。
作业提交
课堂笔记
云盘分享
多向屏幕分享与互动
文档协同编辑
IM即时通讯
大数据分析
AI辅助
多方位的机构管理需求
通过上面的总结，可以看出，机构在选择线上教学平台时，关注的还是便捷的操作、功能的满足与扩展性能。
无论线上教学平台在技术上如何发展，在满足基本的教学功能基础之上，简易上手，操作简便是首要条件，可以让老师和学生轻松上手。
而作为亮点，AI辅助教学和后台的大数据分析，可以更好的为机构和老师发现教学中的问题，及时发现问题，及时的改进教学方法和质量。
【米豆观点】无论采用什么样的教学手段，教学的本质是不变的，教学质量始终要摆在第一位。教学质量是学校的生命线是教师价值的体现。教学质量不仅是一个量化的数字，更是学生、家长的口碑相传，做好这个根本，才会使机构得以生存和发展。